Сообщение от: 2021-11-16 04:16:00
НАПОМИНАНИЕ РОДИТЕЛЯМ
Для начала нужно понять, что родительские чувства проявляются не наличием родства по крови, а душевным родством, формирующимся в процессе выращивания ребёнка.
Ведь душа приходит к нему не от папы и мамы, а свыше.
Он появляется на свет с определенным багажом, опытом прошлых жизней и с определенными задачами для этой жизни.
Только замысел Творца и ваше желание привели к этому чуду.
Важно осознавать, что информационное поле ребенка задолго до оплодотворения уже находилось в вас обоих и объединяло вас.
Зачатие — это последствие единения душ и совпадения желаний.
Нельзя преступно зачинать детей!
Осознанное родительство — это единственно правильный путь.
Ожидание, радость, тепло от произошедшего наделяют вашего, еще не родившегося малыша, энергиями (каждое чувство человека — энергия определенного вида), которые и формируют его развитие.
Он все чувствует и все знает.
Долгие 9 месяцев с ним происходят удивительные метаморфозы.
Он ощущает мир именно таким, какой он для него есть: водная среда, своеобразное питание, дыхание, общение с миром через образы материнских чувств, голоса. и т.д.).
Затем рождение — как стресс.
Он появляется на свет, оглашая его своим криком от испуга, от новых и непонятных ему ощущений.
Холод, свет, звук, какие-то гиганты вокруг него...
в этот момент он испытывает ужас.
Внутренне он осознает весь свой потенциал (матрицу души со всеми ее перевоплощениями, с опытом всех прошлых жизней), но пока применить в этих условиях не может.
Он имеет другой лик, несовершенное тело, чистую прямую связь со всеми базами данных Вселенной и информационными полями.
Задача родителей — сначала стать и приёмными, и настоящими родителями.
Полюбить и понять его.
Объяснить, что они создадут безопасность развивающих его познавательных процессов и доказать, что это действительно так.
Они должны способствовать адаптации малыша (только с его разрешения) к условиям и жизни на нашей планете, в нашем мире.
Только единицам удается стать настоящими родителями для своих детей, понять и почувствовать их суть (внутренний мир), способствовать его сохранению и сохранению энергий любви, добра, правды, открытости и помочь ему самостоятельно наработать опыт земной жизни, не забывая и не отрицая его знаний.
Лучше всего представлять своего малыша “инопланетянином” в теле человека, причем в теле несовершенном.
Объясняя, наделяйте свою речь и мысли яркими образами.
Позвольте ему все попробовать, осознать совершенство каждой вещи или явления, наделить их смыслом.
Необходимо ребенку позволять самому выбирать области познания, предоставляя полную информацию обо всем.
Ребенок в состоянии сам классифицировать, упорядочивать, докапываться до сути.
Он подключен напрямую к Творцу и знает Истину...
Помогите ему, способствуйте осмыслению и познанию им жизни, не программируя его мысли и не навязывая стереотипов мышления.
Откажитесь от собственных суждений, не доказывайте и не настаивайте на Вашей Правоте, она может быть ошибочна!
Это уведет его от собственных индивидуальных творческих выводов и воздвигнет рамки, что станет способствовать отчуждению или противостоянию.
Поэтому спрашивайте ваших детей, просите объяснить и рассказать вам , что они думают и чувствуют, согласны ли они с вашим мнением или нет, и почему.
Превратитесь в их учеников, и тогда мир в душе ребенка сохранится и он начнет доверять вам, а значит и любить.
Только тогда вы и ваш малыш будете счастливы!
Только тогда дети раскроют свои души и развернут талант.
Если вы научите ребенка доверять Вам, окружающему миру и самому себе, тогда вы сохраните мир и гармонию в ваших отношениях и сами станете излучателями и получателями благостных энергий, как благодарность от вашего ребенка за понимание и любовь.
Для этого вы сами должны правильно представлять картину мира.
Она немного не соответствует тому, что вам преподавали в жизненных институтах...